Éric Noël, Conseiller pédagogique en technologies éducatives au Service de la bibliothèque

Au dernier colloque du CPU, j’ai eu le plaisir de présenter aux enseignant.es les modèles de cours qui ont été préparés par l’équipe du soutien à la prestation virtuelle de cours. Un peu à l’image de la pièce vide, aux murs blancs et vides, nous avons répondu aux commentaires négatifs les plus souvent entendus quant à l’inesthétique et l’ergonomie de Moodle.

À travers une page Moodle, nous proposons pour le moment aux professeur.es et chargé.es de cours deux modèles de cours, un modèle de base et un plus complet, qu’il est possible d’installer rapidement dans un cours Moodle.

Le modèle de base comprend entre autres :

Des titres de section :

Un menu à onglets :

Des titres de sous sections :

Bien que l’installation d’un des modèles proposés peut paraitre suffisante, nous proposons également des moyens de modifier un de ces modèles; ainsi que des propositions d’ajout de nouveaux éléments, de nouvelles icônes, des moyens alternatifs de présentation, des menus accordéons, etc.

Afin de conserver une saine cohésion basée sur les habiletés de tout un chacun, nous avons divisé cette section en trois étapes :

• De base
• Intermédiaire
• Avancé

Il sera donc possible d’y progresser à son propre rythme.

Bon Moodle à tous.