Étiquette : Christiane Bergeron-Leclerc
Christiane Bergeron-Leclerc & Martin Lavallière
En raison de l’efficacité avérée de la luminothérapie, en partenariat avec l’équipe de la bibliothèque et l’équipe des ressources humaines, nous avons procédé à l’acquisition de lampes répondant aux standards scientifiques. Comme vous le feriez pour un livre, vous pouvez dès maintenant emprunter une lampe, au comptoir de la bibliothèque.
Christiane Bergeron-Leclerc
De retour de vacances depuis quelques jours, j’ai pris la décision d’écrire ce court texte pour souligner ce qui est, selon plusieurs parents avec qui j’ai eu l’occasion de m’entretenir, une excellente initiative de la part de notre institution…
Christiane Bergeron-Leclerc
Au cours des deux dernières années, j’ai personnellement eu à produire une dizaine de formats de CV différents, dont la majorité prenaient appui sur le CVC. Curieuse de connaître la réalité de mes collègues, j’ai effectué, du 14 au 15 mars 2023, un sondage éclair …
Christiane Bergeron-Leclerc, professeure de travail social au Département des sciences humaines et sociales Ma passion pour la santé mentale ne date pas d’hier. Ayant grandi non loin d’un hôpital psychiatrique, j’ai toujours été fascinée, en étant parfois attirée et parfois…
Collectif
La semaine dernière a été difficile pour Christiane. La COVID-19 s’est invitée dans sa famille : au moment d’écrire ces lignes, elle était la seule à ne pas être contaminée ! Combinant travail, soins familiaux et inquiétudes, elle a terminé sa semaine passablement épuisée!
Collectif
Depuis le début de la pandémie de la COVID-19 en février 2020 au Québec (INSPQ, 2022), les différentes mesures mises en place dans les milieux d’enseignement afin de contrer la propagation du virus ont bouleversé les modes d’enseignement.
Collectif
Le 19 janvier 2021, notre équipe publiait un premier texte traduisant les résultats d’un sondage du SPPUQAC à propos du bien-être des professeurs. Le présent article s’inscrit en continuité du premier. Il s’intéresse cette fois-ci à la santé globale de l’ensemble du corps enseignant universitaire, qu’il s’agisse des chargés de cours, des maîtres de français ou des professeurs…
Collectif
La pandémie de COVID-19 déclarée par le directeur de l’Organisation mondiale de la santé le 11 mars 2020 a eu des répercussions considérables, notamment en milieu universitaire. Les cours en présence ont fait place à différents modes de prestation virtuelle, afin d’achever coute que coute le trimestre d’hiver. Depuis, le corps professoral a dû faire preuve de résilience …